本文摘要:8月4日,记者从省教育厅获悉,《陕西职业教育服务村振兴战略三年行动计划(2020- 2022年)》正式启动。

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8月4日,记者从省教育厅获悉,《陕西职业教育服务村振兴战略三年行动计划(2020- 2022年)》正式启动。《行动计划》以产学结合为原则,以人才培养供给方面的改革为立足点,以“四个计划”,“一个项目”为出发点。

“四个计划”是人才振兴计划,健康教育振兴计划,居民素质改善计划和管理服务改善计划。“一个项目”是职业教育服务农村振兴能力建设项目。经过三年的努力,力争形成“繁荣产业,宜居生态,文明乡村风貌,有效治理,繁荣生活”的职业教育服务全链条,实现职业教育与职业教育的同步互动和高质量发展。

农村振兴。人才振兴规划将创新农村振兴人才培养模式,开展农村产业劳动培训。整合县级培训计划,强化职业院校的基本职能,开展职业技能培训,支持职业院校开展补贴培训。建立高职院校与政府,行业和企业的合作培训机制,创建“一校一品”的农村劳动力培训品牌,并重点开展农村旅游,家政服务和物流培训。

卫生保健教育振兴计划将加快农村卫生保健人才的培养。近三年来,全省每年培养农村医疗卫生人员10000人,农村幼儿教育人才10000人。居民的质量改善计划将提高社区教育的发展水平,并增强对当地文化的继承和创新能力。

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支持高职院校扎根农村,开展社会主义核心价值观教育,社区文化建设,社区居民现代村落规章和民俗活动,创建国家和省级社区教育实验区和示范区。全省将选择建设30个国家和省级社区教育实验区和示范区,并选择和培育20个具有地方特色的文化品牌。管理服务改进计划将培养一支高水平,高素质的农民队伍,培养农村振兴产业的领导者,提高村民干部的教育水平。

在过去的三年中,该省每年培训和培训1000名优质农民,600名农村产业负责人和300名村领导。职业教育服务农村振兴能力提高项目将促进高等职业院校和专业的建设,促进市政职业院校的特色发展,促进中等职业学校的水平和质量的提高。

本着“全面管理,分类指导,示范指导,逐步晋升”的原则,大力支持已进入“中国特色高等职业学校和专业建设计划”的8所高等职业院校。创建职业教育的“领导者”。

支持一些骨干职业学院,中等职业学校以及专业和专业团体的建设。力争到2022年实现经营中等职业学校的所有基本条件。陕西将建设有中国特色的高等职业学校4所,专业团体学院4所,重点建设高等职业学校10所,职业团体20所,职业学校30所,专业100所; 到2020年,中等职业学校将达到30%的标准,到2021年将达到80%的职业学校,到2022年将达到所有中等职业学校的标准; 每个城市将建设农村职业成人教育示范县。

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